本文摘要：大学三好学生自我鉴定 在我看来，三好学生不仅要有*的学习成绩，还要具备良好的品德和积极向上的精神风貌。在这篇文章中，我将对自己的学习、生活...

大学三好学生自我鉴定

在我看来，三好学生不仅要有*的学习成绩，还要具备良好的品德和积极向上的精神风貌。在这篇文章中，我将对自己的学习、生活和社交方面进行自我鉴定。学习上，我保持着高度自律和认真的态度，每天按时完成作业和预习任务。我积极参加课外活动，拓展知识面，善于利用网络和图书馆获取学习资料。

三好学生自我鉴定

在行为道德上，我树立榜样，遵守规章制度，积极帮助他人，培养爱心与责任感。在思想上，积极进步，参与各类活动，为学校、班级争光。艺术考级与比赛，我取得荣誉，生活上尊敬师长，节约开支，乐于助人。在校园内外，我负责清理垃圾，为环境贡献一份力量。帮助他人让我收获友谊、赞许与欣慰。

在校我严格遵守纪律，严守中学生行为规范，从未迟到、早退或旷课，是一个自律*的学生。生活中，我对人友善，尊敬师长，与同学、老师关系融洽，行为习惯深受师生肯定。曾被评为“文明学生”。热心国家大事，拥护国家领导。汶川地震时带头捐款，参与奥运火炬传递至桂林活动。

在行为道德上，我深知个人形象与班级形象紧密相连，时刻严格要求自己的言行，遵守各项规章制度。我尽力成为同学们的榜样，乐于助人，与同学们关系融洽，拥有一定威信。思想上，我积极要求进步，以高标准要求自己，积极参与学校组织的各项活动。通过参加比赛，我多次获得荣誉，为学校和班级增光。

对待他人能拾金不昧，不做损人利己之事，不说谎，不抄袭，不作弊，认真对待自己。言行举止文明，穿戴朴素大方，爱护名誉，尊重他人名誉，抵制不良诱惑，自觉约束行为，遵守网络道德，不说脏话、不骂人，文明安全上网。