关于小孩子踢足球怎么训练好小学生喜欢踢足球该怎样培养 方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

1、定期进行体能训练：踢足球需要很好的体能，可以让孩子进行跑步、跳绳等体能训练，提高孩子的耐力和速度。培养良好的运动习惯：鼓励孩子养成定期运动的习惯，增强体质，为踢好足球打下基础。耐心指导和鼓励：在孩子学习足球的过程中，要给予耐心的指导和鼓励，让孩子保持积极的学习态度。

2、为孩子提供良好的训练环境：确保孩子有一个安全、宽敞的场地进行足球训练，可以在家里或者附近的公园找一个合适的场地。选择合适的足球鞋：购买一双适合孩子脚型和年龄的专业足球鞋，以保护孩子的脚部和提高运动表现。

3、鼓励孩子多踢比赛：让孩子参加学校或社区的足球比赛，锻炼孩子的实战能力和团队协作能力。培养孩子的运动习惯：鼓励孩子每天进行适量的运动锻炼，提高身体素质，为踢足球打下基础。耐心引导和支持：作为家长，要给予孩子足够的耐心和关爱，支持孩子的兴趣和爱好，帮助孩子克服困难，不断提高。

4、孩子喜欢踢足球是一种很好的兴趣爱好，家长可以通过以下方式来培养孩子的足球技能和兴趣：提供良好的足球环境：为孩子提供一个安全、宽敞的场地，让他们有足够的空间自由踢球。同时，购买一些适合孩子年龄和技能水平的足球装备，如足球鞋、球门等。

5、从小培养兴趣：让孩子在幼儿园或小学阶段接触足球，通过观看比赛、玩足球游戏等方式激发他们对足球的兴趣。选择合适的教练和俱乐部：为孩子选择一位有经验、有耐心的教练，以及一个适合他们年龄和水平的足球俱乐部，以便他们能够在一个良好的环境中学习和进步。

6、以下是一些培养孩子踢足球的建议：给孩子提供足够的时间和空间进行足球训练。可以在家里或者附近的足球场练习，让孩子有足够的时间去练习技巧和战术。鼓励孩子参加学校的足球队或者其他社区的足球活动。这样可以让孩子与其他孩子一起踢球，增强团队合作精神。给孩子报名参加专业的足球训练营或者课程。

孩子小学踢足球怎么规划

提高队员的传接球的速度。提高队员的防守潜力。提高队员运控球的保险系数。提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。明确个人的攻守职能，进攻防守原则。提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门潜力。提高队员的体能。

通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。（二）比赛方法一对二对二的传接球比赛。三对五对五的有门踢球比赛。开展“五人制”训练比赛。第二阶段身体训练（一）身体训练的目的培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

足球实验班办学目标：体教结合，培养足球希望之星、振兴南海校园足球。足球实验班办学理念：以球育人、以球启智、以球促学。学生发展：经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读，享有南海区正式学籍，并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。

小学生练足球不能有身体力量的训练，身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容。2：基本功的练习要占整个训练计划的百分70以上。3：对抗练习不益大场地。4：所有训练百分之99的要结合球（包括身体训练）。

足球各项技术训练方法!

★抢圈练习：球员围成一个圈进行传球，规定好范围，1~2人在圈中抢截，被断球的球员替换下在圈中时间最长的球员。刚开始可以无限脚，一定时间后可以要求一脚出球。★双人练习：先近距离练习短传，然后两人边传边拉开距离。传一脚后退一两个身位。两人距离15个身位左右开始起高球。然后继续后退到一定距离再缩短距离，聚拢。

练习方法：颠球。尝试十二部位颠球，两个脚的正脚背、内脚背、外脚背、左右大腿、胸、双肩、候可以同时练习停球。两人一组，甲头交替颠球。颠球七八个后一脚踢高，然后想办法停下，尽量一次性停稳。各种传球练习的时给乙用手抛球，各种身体周围部位的球乙用各种方法停，十个球交换。

足球的基本功训练方法有颠球：是一个球员熟悉球性*的方法，带球重心降低，脚背绷紧，脚立起，用正脚背去触碰球的正后方，学会掌握力度，熟悉动作后加快动作速度，力量和韧性发展让球员能够更好的控制球以及抢球。

一）积极引导、激发兴趣（二）足球技术启蒙训练的过程与方法方法：A.循环练习方法：以多个技术动作为一组，将动作编成几个练习组，进行循环练习，克服枯燥感，保持儿童的新鲜感与兴奋感，利于训练中的“即刻恢复”B.竞赛性练习方法：让练习对象自由结组，对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。

孩子热爱踢球该如何培养?

1、鼓励孩子多踢比赛：让孩子参加学校或社区的足球比赛，锻炼孩子的实战能力和团队协作能力。培养孩子的运动习惯：鼓励孩子每天进行适量的运动锻炼，提高身体素质，为踢足球打下基础。耐心引导和支持：作为家长，要给予孩子足够的耐心和关爱，支持孩子的兴趣和爱好，帮助孩子克服困难，不断提高。

2、了解孩子的兴趣：首先要观察孩子是否对踢足球感兴趣，如果有兴趣，那么就可以开始培养孩子的足球技能。参加足球课程或俱乐部：可以为孩子报名参加足球课程或加入当地的足球俱乐部，让孩子在专业教练的指导下学习足球技巧。观看足球比赛：鼓励孩子观看足球比赛，了解足球规则和战术，培养孩子的观赛素养。

3、参加足球俱乐部：让孩子参加足球俱乐部，可以让他们与其他对足球感兴趣的孩子一起学习和玩耍，增加他们对足球的热爱。学习足球技巧：鼓励孩子学习足球技巧，如传球、射门、盘带等，可以提高他们的足球技能，增强他们对足球的兴趣。

4、培养小孩子对篮球的兴趣和热爱，需要家长和孩子共同努力。以下是一些建议：了解孩子的兴趣：首先要观察孩子是否对篮球感兴趣，可以带孩子观看篮球比赛或亲自参与，观察孩子是否喜欢这项运动。为孩子提供篮球装备：为孩子购买合适的篮球鞋、球衣等装备，让孩子有专业的篮球体验。

5、孩子喜欢踢足球是一种很好的兴趣爱好，家长可以通过以下方式来培养孩子的足球技能和兴趣：提供良好的足球环境：为孩子提供一个安全、宽敞的场地，让他们有足够的空间自由踢球。同时，购买一些适合孩子年龄和技能水平的足球装备，如足球鞋、球门等。

小学足球队训练方法。

小学生练足球不能有身体力量的训练，身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容。2：基本功的练习要占整个训练计划的百分70以上。3：对抗练习不益大场地。4：所有训练百分之99的要结合球（包括身体训练）。

一般身体联系和保健措施是少儿学习基本技术全面发展身体技能的先决条件，专项身体练习是发展足球运动所需要的专门身体素质，为掌握足球专项运动技能打下良好的基础。技术和战术训练的主要方法是练习法，也就是多次重复完成动作的练习。重复练习又分为完整动作练习、分解动作练习、竞赛练习和游戏等。

耐力训练：长跑（也可用游泳、自行车等代替，运动量相当）长跑：5000-10000m（45-60min）游泳：500-10000m自行车：100000m力量训练腿部力量：高抬腿跑100次/5组，杠铃负重蹲起。上肢力量：俯卧撑10个/5组；引体向上10个/5组。

带球训练，假设脚底下有个足球，左右脚可以转换重心在哪个脚就用哪只脚外脚背先出，左脚先踏出去，右脚小碎步跟上，反之亦然。简单过人技巧，左脚一拨，右脚一停，反之右脚一拨，左脚一停，走路时候随心所欲躲避各种障碍物。左右脚左右画半圈，练习单车技巧。

循环练习方法：以多个技术动作为一组，将动作编成几个练习组，进行循环练习，克服枯燥感，保持儿童的新鲜感与兴奋感，利于训练中的“即刻恢复”竞赛性练习方法：让练习对象自由结组，对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。

懂得简单比赛规则，如进球、手球、界外球等。介绍球星的成长故事，观摩职业队训练和比赛。比赛：参加五人制、四人制为主的比赛。比赛时间为20分钟（上下半场各10分钟），提倡在市内、区内周末举办比赛，比赛使用3号球。考核：考核的内容和方法详见《球星技术-青少年足球技术训练与测评标准》。

怎样教孩子踢足球的教学方法

1、幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的地朝球门内踢球，送球回家。放松活动幼儿抱起小足球绕草地慢跑，放松身体。（评：孩子们初次接触足球，非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友，自由交流对足球的认识，自己踢玩，这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。

2、通过强化练习技术动作，加大刺激儿童大脑皮层，使正确的技术动作从不熟练到熟练。熟练化练习要与儿童身心理特征相适应，尽量减少单个动作的重复刺激，可采用多种多样的训练方法来达到熟练化训练的效果。可采用循环练习法、竞赛性练习法、奖励性练习法、趣味游戏性练习法等方法来完成。

3、言教身教并行，模仿实践同举在小学足球教学中，日常训练是不可缺少的，但是机械地开展训练往往会使学生感到枯燥无味，甚至产生厌倦心理。尤其是在运球、传球等动作训练中，长时间反复的机械动作会使不少学生失去训练兴趣。

4、胯下左、右脚传球动作：上体直立，两脚左右开立，大于肩宽，足球放在两脚之间，靠在右脚内侧处。动作开端后，两脚替换在胯下进行传球操练。需求：初度操练时双眼能够看着脚下操练，但动作娴熟后可就不能看了。

5、能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备：足球活动重难点：能用脚带球向前走，掌握控球方法。活动过程：教师当“教练”，小朋友做“球员”，排球进入运动场地，激发幼儿玩球兴趣，充分活动身体。

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