五人制足球防守强队的技巧,对于个人技术强,配合好的球队

1、还有就是防守阵型要好，不要失去位置，不用盲目跟着球走，和盲目断球，你守好位置，和自己的防守人就行了，其他的交给队友，要相信他们，打出整体的战术。以上你们能充分理解和做到那就已经很不错了。

幼儿园体育活动足球教案

幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。 足球训练 带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。 自由训练。

幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

球赛开始，教师以裁判身份参与活动，关注幼儿表现及比赛进程。 中场休息，教师提醒幼儿擦汗、喝水。 交换场地，继续比赛。教师建议体弱幼儿在旁休息，或做啦啦队员。 球赛结束。一边组织放松活动，一边请幼儿简单评析比赛情况，讲讲自己进了几个球，是怎么进的，等等。

教师朗读儿歌，幼儿欣赏。 提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了什么呢？ 放儿歌dv，幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。 评价幼儿活动情况，结束活动。 复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。 小百科：足球（football），有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界*影响力的单项体育运动。

幼儿园体育课足球教案1 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园中班小足球教案 活动目标： 培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

少儿足球训练中的趣味游戏有哪些

1、穿裆高手：带球与策略的结合 5-15岁球员以2-4步间距形成障碍，通过带球穿越队友双腿，考验带球和观察技巧。随着人数和场地范围的调整，难度逐级提升，增强球员的应变能力。每个游戏都是足球技艺的微缩舞台，通过它们，小球员们将在快乐中提升球技，同时学会团队协作与战术思考。

2、多人高尔夫：提升控球精度在20m x 20m的场地上，6人分成两队，每人手中一个球。目标是*传球击中中心的标志盘，考验的是球员的力度控制和传球预判。控制好脚内侧的踢球方式，提前判断传球路线，随着难度的提升，改变圆圈大小让挑战更有趣。

3、运球追铺 游戏目的：提高学生随意运球的能力和技巧。场地器材：标出一块30*30m 的游戏区域，足球20个。游戏方法：学生分成人数相等的两队，每人一球，其中有一个队为追铺方，另一队为逃跑方。游戏开始，追捕方的学生运球并设法用手擒捉逃跑方的同学，逃跑方的学生则尽力躲避。

4、希望您能喜欢，并且举一反三，开发更多的足球游戏。

5、魔鬼克星游戏规则区域内10名带球队员是人类，2名无球队员则是魔鬼人类必须在区域内无规则运球，并且远离鬼魔鬼要追赶上并通过轻拍将带球队员冰住，被魔鬼感染结冰病毒的带球队员必须双腿分开、将球举在头上站立原地计时一分钟（或者其他限定时间），冰住的人最多的一组鬼获胜。

求教五人制足球队的训练方法

首先必须练习射门，越大力越好，传球也很重要，特别是一些小范围的，要懂得去利用身体，其实只要你有身体，只需靠住对手转身就能打门了，如果身体不够的话就尽量把自己的动作频率提高，因为五人制的空间不大，所以你没身体去挤开空间的话就必须让自己更加的快速，我指的是人球结合的速度。

．通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。2．通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。（二）比赛方法 1．一对二对二的传接球比赛。2．三对五对五的有门踢球比赛。3．开展“五人制”训练比赛。

前面两个人多换位或到中路接球，一旦球到前场，处理要简练，有机会就打门，一般射门打远角，队友注意包抄和补射。要点：半场人盯人，快速反击，加强体能，减少失误。至于进攻阵地战，这个短时间内恐怕很难有特别好的方法提高，就要多练。以上为我这半年五人制训练的感想，希望能帮助到你。

双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。

体能 五人制足球赛场地小、人数少、对战激烈，攻守转换迅速，战法灵活多变。进攻时后卫需要参与，防守时前锋需要快速回防，因此对体能的要求较高，战术打法的实施依赖较强的体能储备。建议参赛前对体能进行一定的训练并注意赛前休息和营养，以便比赛中始终保持着优良的体能。

足球基本功训练方法 颠球 颠球是一个球员熟悉球性*的方法。

小学生踢足球基本规则

1、球在踢出前对方进入距球5米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入5米内的对方球员给予警告。 球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球为连踢，判给对方在原地点踢间接任意球。 超过4秒钟才将球踢出，判给对方在原地点踢间接任意球。

2、首先，小学五人制足球比赛由两个队伍进行，每队五名球员。比赛时间为两个25分钟的半场，中场休息时间为5分钟。其次，比赛开始前，双方队长进行抛硬币，获胜方选择进攻或防守，并选择球场的一侧开始比赛。第三，比赛中，球员不得用手触球，除了守门员在自己的禁区内。

3、小学校园足球比赛规则如下：球场应是长方形的，由二条平行的底线和二条平行的边线组成：球场边线长32米~42米，底线宽16米~22米。