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足球二加一传球的教案中小学足球教学教案

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1、小足球赛教案篇1学习内容:小足球(脚内侧踢球)学习水平:水平三(小学三年级)设计理念:本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。

2、立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。细化课改过程管理。

3、树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球精神”鼓舞自己,不断成长。

4、初中足球教学教案范文篇一指导思想:进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。

俩人传球游戏教案

幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

孩子们分成两个队,每队两个人。他们将站在彼此相隔数米的地方。一个球从开始位置被扔向另一个队员。这个接球队员将抓住球并迅速将球传递回给他的队员。

小班游戏教案传球篇1活动目标熟悉同伴的名字能正确地接球和抛球享受运动肢体的乐趣初步培养幼儿有礼貌的行为。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

大班体育教案:传球【活动目标】锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。掌握两人传接球的动作技能,增强了幼儿的合作意识。

足球传球动作要领

基本动作要领:脚尖踢球与脚背正面踢球动作大致相同,支撑脚踏在球的侧后方。击球时,脚尖翘起,趾踝关节紧张用力并保持稳固以脚尖击球的后中稍偏。

(1)预备动作:双手持球于胸前面向目标,手肘向下,两膝微微屈曲,左脚在前,右脚在后,上身挺直,重心偏后脚。

两人脚内侧互相传球。两人脚外侧互相传球。一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。

大班足球课教案

的宗旨,充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源,配合幼儿,为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。【主题目标】培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

《好玩的足球》大班健康教育教案篇1设计意图:《纲要》中指出:幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。

大班足球课教案1教学内容:足球传控球练习趣味游戏:传递奥运火炬教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

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