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跑动中的传接球足球比赛教案足球教案脚弓传球

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1、跑动时身体自然放松,上体稍前倾并稍向运球方向转动,两臂自然摆动,步幅要小些。运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖稍外转,在迈步前伸脚着地前,用脚背内侧向前侧推拨球,球向前侧曲线或弧线运行。

2、助跑支撑,助跑就是在触球之前给自己的一个跑动空间,用途主要在便于发力和为支撑腿的摆放留出判断的时间,需要注意的是,脚内侧传球的助跑方向在练习时是与目标成直线的。支撑就是指支撑腿也就是不触球一侧的腿,支撑腿撑地时与球平行,与球距离为一拳到两拳之间。

3、脚弓脚背传球五大步骤:身体内转、提脚、弯膝、脚尖外转、触球传出。动作要领:脚弓传球:支注脚的站位要选择适当,脚劣中前,膝关节微屈,面向要传球的方向,触球脚的脚弓面与传球方向垂直,脚底与地面平行,脚尖微翘,用脚弓踢球的正后方,球踢出后贴地面前进,脚与地面平行摆动,不要夕阁上来。

4、脚内侧踢球(又称脚弓踢球):脚内侧踢球是足球比赛中运用较多的踢球技术,由于脚内侧接触球的面积大,容易控制出球的方向,故准确性较强。常用于近距离的传球和射门,以及“二过—”的战术配合。

5、传球的动作要领传球我们俗称脚弓传球,是足球传球中最简单最准确的传球方法,在日常踢球中使用率也是非常之高。传球在原地练习时可以分为四个步骤:助跑支撑、摆腿、触球、随摆。

足球脚内侧传接球教案

1、足球接球技巧:脚内侧接球脚内侧接球是用脚内侧部作接球的一种技术。由于脚触球面积大,动作简单,较易掌握.比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、空中球。足球脚内侧传接球此栏目足球脚内侧传接球要领及教案。其中足球脚内侧传接球教案包含小学及初中2个教学方案。

2、足球脚内侧传球的要领是:通过控制脚腕、脚背、脚内侧等关键部位的使用,以及合理的身体姿势和运动力量的调整,实现*、稳定地将球传递给队友。脚内侧传球动作的基本要素脚背:在传球过程中,将脚背与球接触,确保传球的力量和方向。

3、绷紧脚踝在足球脚内侧传球的动作中,绷紧脚踝是至关重要的。只有绷紧脚踝,才能有效地传递到对方的脚内侧,并实现传球的目的。绷紧脚踝的目的是为了增加力量传递的稳定性,让球能够顺利击中对方的脚部。支撑脚指向目标方向支撑脚指向目标方向,是足球中传球动作的要领之一。

4、在用脚内侧接地滚球的时候首先要注意要身体正面面对来球,支撑脚的脚尖正对来球,支撑腿膝关节委屈,接球腿大腿外展使角弓内侧面向来球,脚的高度与半个球的高度向对应,脚底基本与地面保持平行。

5、向左传球时,传球脚脚内侧对正出球方向,由右向左侧摆,用推送或敲击动作将球传出。向右传球时,以支撑脚前脚掌为轴,身体向右扭转,使传球脚内侧对正出球方向推送球。脚内侧传球的环节助跑支撑,助跑就是在触球之前预留一个跑动空间,用途主要在便于发力和为支撑腿的摆放留出判断的时间。

6、脚内侧传接球是足球运动中的一项基本技术,它可以用于短传、长传、斜线传等多种传球方式。下面是脚内侧传接球的技术要领。站姿:接球者应该站立平稳,双脚略微分开,身体稍微向前倾斜。脚部:接球者用内侧脚掌接住球,脚部应该放松并且稍微向外侧旋转,以便更好地控制球的方向和力度。

足球传球的要点是什么?

1、选择传球目标、掌握传球时机和控制传球力量是传球的主要战术内容。传球按距离可分为短传(15米以内)、中传(15-29米)和长传(30米以上);按传球的高度可分为地滚球、低平球和高空球;按传球的方向可分为直传、斜传、横传和回传。(一)传球目标一般可分为向脚下传和向空当传两种。

2、触球点的掌握是脚尖传球技术里面的要点所在,而触球点加上哪种搓送动作的灵活运用则是其核心灵魂之处。这跟台球中击球点和击球法的选择的原理是极其相似的,其理论是基本同理相通的。

3、传球的力量:传球的力量应适度,有利于接球者处理球,并且要准确。

足球中的传、接球动作要领

双手胸前传接球的基本动作包括:准备姿势、传球、接球、跟进等。准备姿势:双脚分开与肩同宽,双膝微屈,重心低。双手自然下垂,手指自然张开,掌心相对。目视前方,保持身体放松。传球动作:首先将球放在胸前,双手分别握住球的两侧。然后利用手腕的力量,向前推出球,同时双臂伸直。

A原地用各种脚法传球,B从旗杆向两侧交替移动接球回传。A、B原地或前后左右移动中用脚内侧进行正面传球。A、B行进间传接球练习。A、B成圆形跑动做传球练习。A、B绕标志杆后做斜线传球.A、B在跑动中用不同脚法进行长短结合的传球练习。A、B在跑动中传直、斜线空当球。

脚背内侧传球即可传出弧线球又可传出直线球。关键在于脚形的控制及摆动推的运动路线。(4)传出的球向后旋转,飞行路线比较稳定,不前冲,便于同伴接球。练习方法:(1)各种熟悉球性练习。颠球、拨球、拉球、扣球等。(2)用左脚前脚掌将球引到足下,再用左脚的脚背内侧将球停的原地。

现代足球规则不允许同队队员用脚回传给守门员,这样就要求守门员不仅要有良好的技术,还要有清醒的头脑。过去往往守门员的活动范围局限在禁区内,现在守门员的活动范围里跨出禁区,且可大脚解围。守门员是全队最后一道防线。他不但要把守住自己的球门,还要指挥其他防守者怎样加强防守。进攻时他又是指挥全队的总指挥。

首先你要移动脚步迎球做好接球的准备,万不可毫无准备,呆若木鸡般站在原地等待。当球过来的时候要降低重心,身体自然前倾,随时准备接球;图1-身体前倾接球降低重心,有利于对下一个动作的连接,或加速摆脱或假动作过人。

在下面的练习中,接球队员可以停球,然后回传。技术熟练后,双方接控后再传回)1直线助跑,用脚的前部自上向下用力击球,使传出的球向后旋转,同伴用胸部将球接停下来,然后以同样的动作传回。

初中足球脚内侧传接球说课稿

初中足球脚内侧传接球说课稿1指导思想依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生团结协作、积极拼搏的*品质。教材分析本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。

踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出。

脚内侧拨球动作是足球教学中最基本的球性练习之一,也是完成足球运动中传、接、运等各种动作的基础。脚内侧拨球练习不仅能发展学生的协调、灵敏的身体素质,还能提高腿和脚的控制力。培养学生对足球运动的兴趣和积极进取、认真的学习态度有良好的促进作用。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助

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