小学被选上足球队好不好

1、小学被选上足球队非常好。首先，被选入足球队对于小学生的身体发展有显著的益处。足球是一项全身性的运动，能够锻炼孩子的速度、力量、耐力和协调性。在足球训练中，孩子们会进行大量的跑动、跳跃和踢球动作，这些都有助于提升他们的体能水平。

足球训练周期

1、研究表明，对于8岁以下的孩子来说，进行50到60分钟的足球训练是最科学的。在这个时间段内，孩子们的体力能够跟上训练节奏，并能保持较长时间的专注力。一旦超过这个时间，他们的专注力容易分散，教练需要花费更多的时间来维持训练纪律。

2、研究指出，8岁以下儿童进行50至60分钟的足球训练最为科学。这个时间段内，他们的体力能够跟上训练节奏，专注力也能维持较长时间。一旦超过这个时间，他们的专注力容易分散，教练需花费更多精力维持训练纪律。具体训练时长安排可以分为几个阶段。首先是10分钟的热身活动，帮助孩子们做好准备。

3、根据国外的研究表明，对于8岁以下的孩子而言，进行50到60分钟的足球训练是最为科学的。这是因为在这个时间段内，孩子们的体力能够完全跟上训练节奏，并且能够保持较长时间的专注力。一旦超过这个时间段，他们的专注力容易分散，教练需要花费更多的时间在维持训练纪律上。

12岁之前的足球青训需要练几个小时

1、总之，对于11至12岁的球员而言，1个半小时的训练时长是合适的。通过合理的训练安排，球员们不仅能够提高自己的技术能力，还能够培养良好的团队协作精神和决策能力。这样的训练安排，有助于他们在未来的足球生涯中取得更好的成绩。

2、以上8项指标，基本涵盖了足球青训所需的各种基本素质，也是队员今后接受更加专业训练所必须的。 U5年龄段队员的心理和生理特点 通常人类的运动机能在4岁左右会达到一个生长发育节点，在这个时段，孩子已经初步具备走、跑、跳的能力，可以完成一些非常简单的训练动作，但协调性和平衡能力依然欠缺。

3、实际上，我们在日常生活中会经常见到处于112岁左右的孩子在体型上看起来很瘦，或者是一部分孩子在11岁前还比较胖，而到了112岁的时候会突然变瘦。这些现象都是肌肉骨骼系统发育比神经系统更晚的具体表现。需要说明的是，这属于正常的发育过程，而非发育不良。

4、目前在我国，想成为职业足球运动员，上升通道实际上只有两个：青训体系和高校高水平足球运动队。进入青训体系，成为职业俱乐部后备人才。提高足球水平还得靠职业足球系统。对于极少数有天赋的足球青少年人才，要尽早进入青训体系培养，成为俱乐部后备人才。

5、孩子接触足球*的年纪是在5到13岁，接受专业足球训练的年龄*不要超过11岁。因为在青少年接触足球的过程中，大概是需要被分为两个阶段的。培养兴趣和锻炼基础 孩子开始学足球，首先要对足球产生兴趣。

小学生去体校,会对学习成绩产生影响吗?

孩子去运动学校训练对文化课程学习是否有影响，取决于您孩子在体育运动学校里面的训练量和训练强度，运动量和运动强度越大，训练总消耗训练时间和精力越大，孩子在训练后身心一定很疲累，即便是意志力很*的学生，如做到保质保量完成学校老师布置的课堂作业，就非常了不起了。

而且对训练的兴趣以及训练方面获得的成功的体验，也是会对他的文化课的学习有非常好的影响的。因为他学习基础较差文化课难度的降低对他来说也是适合的，难度一小，就更容易考好，因此这也会激发起他对文化课的兴趣。

去体校训练肯定会影响学习成绩的。原因是： 人的精力是有限的，你花费了更多的时间去参加体育训练，那你用在文化学习上的时间就会减少，你就不可能和普通学校的学生比文化成绩。

压迫身心发展：长时间的体校生活可能导致孩子身体和智力发展受限，可能影响学习成绩和创造力。 经济负担：体校的高昂费用对家庭财务构成压力，包括额外的运动装备、饮食和住宿开支。 限制多样性：体校可能让孩子过早专注一项运动，限制他们在其他领域的探索和潜能发掘。

体校的训练强度大，有时甚至会影响到学生的正常学习和身心发展。如果学生在体校期间未能得到充分的学术指导和支持，他们的学习成绩可能会受到影响。此外，体校的社交环境也可能对学生的人际关系产生负面影响。

绝大多数家长认为体育锻炼对孩子有帮助，并愿意鼓励孩子参加体育活动，但一旦涉及到参加学校竞技运动队或进入体校，他们的就不会同意。我认为原因是练习体育太难了，竞技体育是残酷的。我们只记得第一名，不知道第二名是谁。决定孩子未来的是指南的愿景，而不是专业。