小学篮球基本比赛规则
秒钟规则--球队从后场控制球开始，必须在10秒钟内使球进入前场（对方的半场）。5秒钟规则--持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手（NBA规则中为10秒）。3秒钟规则---与对方发生身体接触而产生的犯规，比如与裁判发生争执等情况。
篮球比赛一共几节
1、五人制：比赛由4节组成，每节10分钟，在第一节和第二节之间、第三节和第四节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。半场时间的休息应为15分钟。如果在第四节比赛时间终了时比分相等，为打破平局，需要一个多个5分钟的决胜期来继续比赛。在所有的决胜期中，球队应朝向第4节中相同的球篮继续比赛。
2、篮球比赛有4节组成，每节是12分钟，决胜期的时间也就是加时赛为5分钟。在比赛第1节和第2节之间，第3节和第4节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。半时间的休息时间应为15分钟。如果在第4节比赛时间终了时比分相等，为打破平局，需要一个5分钟的决胜期或多个这样的5分钟来继续比赛。
3、根据FIBA的规则，一场篮球比赛是由4节组成，每节10分钟。上下半场之间休息15分钟，节与节之间休息2分钟。在比赛预定开始之前，应该有20分钟的比赛休息时间。如果在第4节比赛时间终了时比分相等，为打破平局，需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛。NBA赛场规则是48分钟，分四节，每节12分钟。
2024全国田径锦标赛时间表
1、全国大学生田径锦标赛、全国大学生排球锦标赛。全国大学生田径锦标赛：时间为2023年5月10日至5月15日，地点在北京市奥林匹克体育中心，项目包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等多个田径项目。
2、年9月16日至18日在浙江省。中国田协网官网显示，第22届中国大学生田径锦标赛地点日期为：2022年9月16日至18日在浙江省，全国大学生田径锦标赛，由中国大学生体育协会、中国田径协会主办，中国大学生体育协会田径分会执行。
3、年3月29日，杭州千岛湖马拉松。2024年4月9日，福建晋江马拉松。2024年5月3日，杭州临平半程马拉松。2024年5月15日，上海长三角半程马拉松。2024年6月10日广州马拉松。12024年6月27日福建宁德马拉松。12024年7月10日海南三亚马拉松。12024年7月24日诸暨西施马拉松。
4、年7月12日18：40，举行女子女子1500米决赛。2023年7月12日19：50，举行男子4×100米接力决赛。2023年7月13日17：30，举行男子三级跳远决赛。2023年7月13日18：50，举行女子100米栏决赛。
5、赛事进程示例：2023年7月20日晚，2023年全国田径锦标赛女子跳高决赛在衢州水门亭率先拉开大幕。本场比赛6位选手越过1米80，根据成功率，胡麟鹏、张瑞琦获得并列*，陆佳雯、张春璐二人并列第三名。
6、田径亚锦赛2023赛程表如下：第一单元：6月27日9：00-12：00、第二单元：6月27日19：00-22：00、第三单元：6月28日9：00-12：00、第四单元：6月28日19：00-22：00、第五单元：6月29日9：00-12：00、第六单元：6月29日19：00-22：00。
小学篮球的活动总结
1、小学篮球的活动总结1 本学期，我负责学生篮球小组活动课的辅导工作，以丰富学生课余生活，提高学生身体素质，促使学生身心能够健康的成长，本学期即将结束，现将活动课活动情况总结如下： 本学期活动课的收获： 促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。
2、本次活动促进机电系各班之间的交流和**，调动了同学们参加体育活动的积极性，提高了同学们的综合素质，增强了各班同学的凝聚力，培养了同学们积极向上的拼搏精神和团队合作意识，让同学们在体育活动中充分体会到了团结的力量，为我们机电系学生会工作的顺利进行奠定了良好的基础。
3、篮球社团的活动总结1 本学期篮球社团由黄传平两老师授课，这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生，他们经过一学期的社团活动，具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小，让社团活动的训练得以顺利进行。
4、现将本次的活动总结如下： 基本情况分析： 学生们很喜欢篮球，他们有共同一个 兴趣 爱好 ，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
5、下面是我帮大家整理的打篮球的活动总结（精选5篇），欢迎大家分享。 打篮球的活动总结1 本学期的乡村学校少年宫篮球活动有序开展。篮球活动小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，提高了学生的篮球活动积极性，通过比赛让学生们在活动中充分发挥了自己的特长。
6、现将本学期的活动总结如下： 活动时间及招收学员： 篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共70人，尤其表现突出的是二年级的学生。 学生情况分析： 他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。
