2007哈尔滨中考题数学题

1、http：// 里面有，你可以去下载。

五常一中的五常一中的概况

在荣誉方面，五常一中曾荣获多项省级、市级及国家级的教育先进集体称号，体现了其在教育教学、师资培养和特色教育方面的显著成绩。学校以幸福生命、快乐生活、文明生态、健康生长为价值目标，坚持以人为本的教育理念，致力于培养德才兼备、全面发展的人才。

多年来，五常一中为上级学校输送了数万名人才。五常一中的学子遍及海内外，更以它崇德立志、尚品身端、德美智优、体健趣雅的丰厚的文化底蕴濡养着广大学子崇尚真知的性灵。

五常市第一中学校，其历史可以追溯到1923年，拥有80年的丰富建校经验。学校的占地面积颇为广阔，总面积达到5万余平方米。学校的核心设施包括一座8800平方米的教学楼，内设先进的微机室、电教室和理化生实验室，这些设施设备完善，能够充分支持教学活动的开展。

跳绳比赛方案

1、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

2、单人比赛，1分钟。一分钟的时间内，累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，有效计数多者名次列前。 参赛职员到各年级组组优点报名，报名采取自愿的原则。报名时间：20xx年10月19日23日。 比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。

3、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼，不断提高自身的身体素质，尽情享受名副其实的我成长，我健康。

4、跳绳比赛方案 篇1 活动意义： 为了普及学校体育运动，丰富校园文化，增强学生体质；提高运动技术能力，增进学生运动兴趣；增强班级凝聚力，特举办xx年万杰朝阳小学部跳绳比赛。 竞赛时间： 10月19日—10月23日 竞赛地点： 教学楼前操场 竞赛内容： （一）一分钟短绳：一至五年级各班全体同学参加比赛。

5、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级（组）视为自动弃权。 未尽事宜，另行通知。 跳绳比赛活动方案3 比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

6、跳绳比赛活动方案策划3 为丰富职工的业余文体生活，增进友谊，增强职工的集体荣誉感，增强全体职工的凝聚力，塑造职工顽强拼博的精神，举办跳绳比赛。

五常市时代中学的办学条件

投资千万元的八千平米塑胶操场是学校一道亮丽的风景线，于2011年10月竣工并投入使用，12组看台以及表演舞台气派宏伟，在五常地区独一无二。

五常市时代中学始建于2002年，当时是由市委市政府申请上报哈尔滨教育局批准成立的民办公助学校，2005年改制为完全私立学校。学校位于最为繁华的教育中心区——希望大街，西邻五常高级中学，南邻朝鲜族高级中学，北邻市政府，交通便利，是教育发展的理想圣地。

学校遵循“先成人后成才，既成人又成才”的办学宗旨，坚持“先学后教，寓教于乐、学教和谐，发展个性”的特色管理，因材施教，分类指导，全面实行素质教育，形成了鲜明的办学特色，中考升学率一直名列前茅，连续三年夺得中考状元。

五常市时代学校自建校以来，就以全面推进素质教育，提升学校办学层次为目标，以促进学生社会能力、积极态度、意志品质、乐观情绪等健康人格发展为理念，以“培养兴趣、发展特长，尊重个性、快乐成长”为指导思想，大力开展各种课外兴趣小组活动。

要审查该生是否具备三证。即暂住证、务工证、借读证）如具有该条件，准予注册学籍）；坚持按法律、法规从严要求的原则。审查资格：（1）严格审查新生常住户口。（看户口是否该行政区）（2）审查进城务工子女“三证”。